Uisconsin-Madison Universitetinin bir qrup pediatr psixoloqu smartfon istifadəsinin gənclərin əhvalını azacıq yüksəldiyinə dair sübutlar tapıb. Matt Minich və Megan Moreno bu nəticələri açıq girişli PLOS ONE jurnalında yayımlayıblar.
Sosial media və bəzi əsas media son illərdə gənclərin telefon istifadəsinin onların emosional və ya sosial yetkinliyini əngəllədiyini bildirir. Lakin bu mövzuya dair az sayda araşdırma aparılıb. Bu yeni cəhddə tədqiqatçılar gənclərin müxtəlif yaş qruplarında telefon istifadəsinin əhvala təsirini daha yaxşı başa düşmək məqsədilə bir araşdırma keçiriblər.
Tədqiqatçılar bu layihədə iştirak etməyə könüllü olan 235 gəncə (12-17 yaş) qısa bir anket göndərdilər.
Ancaq, gənclərin telefon istifadəsinin əhvalına necə təsir etdiyini soruşmaq üçün təsadüfi suallar vermək əvəzinə, Ecological Momentary Assessment prosedurundan istifadə etdilər. Bu prosedurda iştirakçılardan anketi doldurarkən əhvalını soruşulur.
Bu halda, belə anlar gənc telefonunu istifadə edərkən baş verəcək, çünki anket mətn mesajı əsasında idi.
Bu layihə altı gün davam etdi. Hər bir könüllü gündə təsadüfi vaxtlarda 30 anket aldı. Könüllülər öz əhvalını 1-dən 7-ə qədər olan skalada qiymətləndirdilər və suallar real vaxt əhvalını və telefon istifadəsinə başlamazdan əvvəlki əhvalı ölçmək üçün hazırlanmışdı.
Tədqiqatçılar tapdılar ki, könüllülər telefonlarını aktiv şəkildə istifadə etdikdə, əhvalını azca daha yüksək qiymətləndiriblər. Tədqiqatçılar həmçinin, telefonlarını istifadə etməyə başladıqda könüllülərin əhvalının yüksəldiyini—ortalama 5-dən 5.5-ə keçdiyini müəyyən etdilər. Tədqiqatçılar vurğuladılar ki, bir çox gənc telefonlarını istifadə edərkən əhvallarının yaxşılaşdığını bildirdi.
Tədqiqatçılar nəticəyə gəldilər ki, gənclərin smartfon istifadəsi sosial münasibətlərini müsbət istiqamətdə təsir edir.
